Nghiên cứu những yếu tố văn học trong giáo trình tiếng Anh nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh cơ sở tại trường ĐHKHTN, ĐHQGHN : Đề tài NCKH. QT.09.67

Tìm hiểu sâu hơn về cơ sở lý luận của yếu tố văn học: giá trị về văn hóa và giá trị về ngôn ngữ. Tìm hiểu mối quan hệ giữa những yếu tố văn học trong giáo trình giảng dạy ngoại ngữ và sự thành công của người học ngoại ngữ. Nghiên cứu những yếu tố văn học trong một số giáo trình cũng như những tài liệu bổ trợ đang được sử dụng để giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên dưới góc độ những giá trị văn hóa và ngôn ngữ. Việc sử dụng những yếu tố văn học đã có những tác động như thế nào trong giờ học ngoại ngữ. Đề xuất một số tiêu chí giúp giáo viên ngoại ngữ lựa chọn những tác phẩm văn học phù hợp để giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh cơ sở cho sinh viên của trường...

Title: Nghiên cứu những yếu tố văn học trong giáo trình tiếng Anh nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh cơ sở tại trường ĐHKHTN, ĐHQGHN : Đề tài NCKH. QT.09.67
Authors: Trần, Thị Nga
Nghiêm, Thị Bích Diệp
Nguyễn, Minh Hiền
Phan, Thị Minh Thu
Trương, Thu Hà
Keywords: Phương pháp giảng dạy;Giáo trình;Tiếng Anh;Văn học
Issue Date: 2010
Publisher: H. : ĐHQGHN
Description: 93 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/23600
Appears in Collections:Đề tài cấp ĐHQGHN và Quốc gia (LIC)

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này